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展工匠精神,以技能致勝 2023年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”賽項落下帷幕

2023-10-18 14:13:44來源:華中數(shù)控 閱讀量:135 評論

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導(dǎo)讀:展工匠精神,以技能致勝。經(jīng)過一天的激烈比拼,2023年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”賽項日前落下帷幕,通過激烈角逐,部分使用華中數(shù)控設(shè)備的選手取得了喜人的佳績。

  展工匠精神,以技能致勝。經(jīng)過一天的激烈比拼,2023年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”賽項日前落下帷幕,通過激烈角逐,部分使用華中數(shù)控設(shè)備的選手取得了喜人的佳績。
 

 

使用華中數(shù)控設(shè)備的選手
 獲獎情況

  
一等獎
  
  長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  
二等獎
  
  貴州電子科技職業(yè)學(xué)院
 
三等獎
  
  鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  武漢城市職業(yè)學(xué)院
 
  新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  柳州城市職業(yè)學(xué)院
 
  云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
 
  全國職業(yè)院校技能大賽作為我國職業(yè)教育工作的一項重大制度設(shè)計與創(chuàng)新,深化了職業(yè)教育“三教”改革,推動了產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合,擴(kuò)大了職業(yè)教育的國際交流與合作,增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽已經(jīng)成為廣大師生展示風(fēng)采、追夢圓夢的廣闊舞臺,成為促進(jìn)我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手,對職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引領(lǐng)作用日益凸顯。
 

 

  在全球數(shù)字化變革的背景下,中小微企業(yè)為適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)生存發(fā)展和市場變化,企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)單元進(jìn)行數(shù)字化升級改造成為必然。對傳統(tǒng)生產(chǎn)模式和管理模式進(jìn)行創(chuàng)新重塑,通過數(shù)字孿生虛實結(jié)合,優(yōu)化再造生產(chǎn)單元物理世界的生產(chǎn)流程,實現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量存和發(fā)展。通過生產(chǎn)單元數(shù)字化改造方案設(shè)計、仿真、智能硬件、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的搭建與測試、智能機(jī)器人等集成;通過SCADA系統(tǒng)監(jiān)控、WMS系統(tǒng)、AMR自主移動機(jī)器人和MES系統(tǒng)部署與集成,構(gòu)建一個全面感知、無縫聯(lián)接、高度智能的數(shù)字化生產(chǎn)單元。
 

 

  本次大賽中,華中數(shù)控為生產(chǎn)單元數(shù)字化改造賽項提供了HNC-SZYY-R1智能制造數(shù)字技術(shù)綜合應(yīng)用單元支持,共計12支參賽隊伍選用該平臺參賽。該平臺能夠面向智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理、智能控制系統(tǒng)集成應(yīng)用、車間智能控制系統(tǒng)管理、數(shù)控機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修、自動化系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)制造的安裝調(diào)試、生產(chǎn)制造、維修維護(hù)、技術(shù)支持等崗位的典型工作任務(wù),提升參賽師生應(yīng)對專業(yè)技能的能力。
 

 

 
  華中數(shù)控始終秉持“精彩、公平、專業(yè)、開放”的辦賽理念,貫徹全國職業(yè)教育大會精神,發(fā)揮大賽對教學(xué)的引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠;加強(qiáng)同全國高校的交流互鑒,努力支持各項中國特色、世界水平的技能大賽,展示我國職業(yè)教育成就和水平,展現(xiàn)新時代技能人才風(fēng)采,為促進(jìn)技能型社會建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
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