隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,智慧體育已經(jīng)成為體育教學(xué)和訓(xùn)練的新趨勢。
越來越多學(xué)校積極創(chuàng)建智慧化標(biāo)桿,探索教育數(shù)智化發(fā)展的道路,引入智慧體育器材讓傳統(tǒng)體育項目煥發(fā)新的活力,開展科學(xué)體育儀器與課堂教學(xué)深度融合的教學(xué)實踐。以校園場景為例,體育課堂應(yīng)用AI智慧體育,融入人臉識別技術(shù),在跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運動中通過AI計數(shù)功能完成學(xué)生的體育運動數(shù)據(jù)識別與記錄,有效降低老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
例如,體育課測試內(nèi)容之一的一分鐘跳繩,在測試前期系統(tǒng)已經(jīng)錄入了學(xué)生的信息,通過二維碼、學(xué)生卡、人臉識別的方式確認(rèn)學(xué)生身份后,智能設(shè)備就能根據(jù)學(xué)生動作軌跡判定動作標(biāo)準(zhǔn)實時打分語音播報成績系統(tǒng),自動生成學(xué)生個人檔案及運動處方,解決學(xué)校建檔難問題。智能化手段變革了教學(xué)方式,更注重綜合性學(xué)習(xí)評價和關(guān)注學(xué)生的個體差異,給教學(xué)帶來了極大的便利。
越來越多的學(xué)校開始引入智慧體育,通過物聯(lián)網(wǎng)攝像頭、人臉識別、智能查詢屏幕等技術(shù),實現(xiàn)對學(xué)生體育項目的智能測試和數(shù)據(jù)分析。
借助物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)手段,采用無穿戴式AI智能采集設(shè)備及數(shù)據(jù)聯(lián)動代替人工操作,真正實現(xiàn)“無人值守”智慧體測。通過終端設(shè)備直接獲取學(xué)生真實測試成績并自動同步至管理系統(tǒng),測試過程嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)及要求,測試結(jié)果拒絕人為干預(yù),保證數(shù)據(jù)公平、準(zhǔn)確、真實、有效。
AI體育鍛煉屏是一款集軟硬件于一體的智能設(shè)備,有分體壁掛式與落地一體機兩種形態(tài),布置靈活,設(shè)備安全防爆。產(chǎn)品有體能訓(xùn)練、球類運動、趣味運動、AI跟我練、體育百科、排行榜等不同模塊 。將運動與學(xué)科融合,寓教于樂。通過姿態(tài)對比教學(xué),對學(xué)生的運動過程實時打分,糾正錯誤動作。提供各項體測項目提分技巧,并將體育、健康、安全等知識形成題庫,為學(xué)校體育教學(xué)構(gòu)建“健康知識、基本運動技能、專項運動技能”為一體的教學(xué)模式。
智能設(shè)備為提升體質(zhì)健康檢測的科學(xué)性提供解決方案,運用大數(shù)據(jù)技術(shù)對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行整合與可視化分析,提供區(qū)域、學(xué)校、年級、班級、個人等層面的體測報告,報告內(nèi)容涵蓋區(qū)域所有學(xué)校體測數(shù)據(jù)的合格率、優(yōu)良率、發(fā)展趨勢等。為教育行政部門、學(xué)校、家長全面了解學(xué)生體質(zhì)健康狀況提供服務(wù),也為健康教育決策提供科學(xué)依據(jù),為學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展提供強大“數(shù)字支撐”。
在體育教學(xué)中,智慧體育設(shè)備的應(yīng)用使得教學(xué)更加高效、精準(zhǔn)。通過對學(xué)生運動數(shù)據(jù)的收集和分析,教師可以為每個學(xué)生量身定制訓(xùn)練計劃,實現(xiàn)個性化教學(xué)。同時,智慧體育設(shè)備可以對學(xué)生運動時的動作進(jìn)行實時分析和反饋,幫助他們更快地提升技能水平。智能體育設(shè)備不僅適用于體育課上的教學(xué),也可用于學(xué)生課余時間鍛煉及達(dá)標(biāo)測試、運動競賽,借助設(shè)備可以第一時間顯示成績和運動軌跡,記錄成績也變得簡單,能夠進(jìn)一步提升教師的工作效率。
智能體育設(shè)備進(jìn)校園,讓學(xué)生們感受到科技的力量,將體育鍛煉變得更有趣,隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,未來的體育事業(yè)將更加智能化、高效化,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的體育服務(wù)。
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