近日,“河北邯鄲校園霸凌”這個話題走入人們視野,刺痛公眾神經(jīng),引發(fā)全社會關(guān)注。同時,這起悲劇再次敲響了校園欺凌等惡性事件的警鐘,讓我們深刻認識到校園欺凌問題的嚴重性。
我們來看一組可怕的數(shù)據(jù):據(jù)中國司法大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《校園暴力司法大數(shù)據(jù)專題報告》顯示,2015年至2017年,全國發(fā)生校園暴力事件2600+件,聯(lián)合國教科文組織《校園暴力和欺凌》數(shù)據(jù)顯示,全球每年有2.46億兒童和青少年遭受校園欺凌。
教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動工作方案》的通知中指出:本次防范中小學(xué)生欺凌專項治理的重點是指導(dǎo)各地進一步摸排工作死角,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效機制,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進學(xué)生健康快樂成長。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化日益發(fā)達的今天,如何有效地預(yù)防和制止欺凌行為,保護孩子們的身心健康,成為擺在我們面前亟待解決的問題,我們又該如何應(yīng)對?
校方應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子的自我保護意識和能力,通過豐富的教育資源與專業(yè)的心理輔導(dǎo),以游戲或動畫等形式,向孩子們傳授防欺凌知識和技能。這樣,孩子們不僅能夠在遇到欺凌時勇敢地說“不”,還能夠主動尋求幫助,共同維護校園的安全與和諧。
同時,校方應(yīng)當落實法律法規(guī),積極建立欺凌防控和預(yù)防性侵害,堅持依據(jù)人防、物防和技防的安全防范三大范疇,為孩子們筑起了一道堅固的安全屏障。
如何通過AI發(fā)現(xiàn)欺凌?
AI校園防欺凌系統(tǒng)在宿舍、衛(wèi)生間、樓梯角等隱蔽位置安裝AI智能語音報警終端,通過智能AI處理對實時語音流的分析,實現(xiàn)"救命"、"打架"、"殺人"等關(guān)鍵詞的甄別報警,報警信息會實時發(fā)布在平臺軟件,伴隨語音示警,安保或老師可聯(lián)動附近攝像頭畫面判斷是否有危險情況發(fā)生并通過廣播話筒發(fā)出警告,及時發(fā)現(xiàn)并制止暴力行為。
AI智能語音報警終端不僅可以跟廣播話筒進行對講,還可以通過平臺一鍵發(fā)起對應(yīng)的廣播話筒與前端AI智能語音報警終端的單向喊話、雙向?qū)χv。
系統(tǒng)只有在識別到特定的欺凌關(guān)鍵詞或聲音分貝過高時才會發(fā)出預(yù)警并記錄相關(guān)欺凌信息,減少了對無關(guān)信息的處理和存儲,防止泄露任何個人信息。管理后臺接警端彈出報警位置,學(xué)校保安可根據(jù)報警位置迅速出警解決欺凌事件,保護學(xué)生安全。
監(jiān)控視頻AI智能分析能力與防欺凌綜合管理系統(tǒng)有效結(jié)合,針對人員徘徊、周界預(yù)警、摔倒檢測、抽煙檢測、打架檢測、人員聚眾、煙火檢測、危險區(qū)域入侵等多種場景,設(shè)定針對性的監(jiān)測預(yù)警策略和干預(yù)教育措施,輔助管理員進行值班值守和護學(xué)護導(dǎo),實現(xiàn)7*24小時無間斷嚴密的智能警戒,保護校園日常安全,自動提取和留存重要事件和行為記錄。當前端設(shè)備監(jiān)測到危險隱患、欺凌行為或潛在風(fēng)險發(fā)生時,根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定的策略聯(lián)動監(jiān)控攝像頭,推動預(yù)警消息給管理員,人工喊話干預(yù),防止欺凌事件事態(tài)惡化。
現(xiàn)代科技的發(fā)展為校園防欺凌提供了有力的技術(shù)支持,科技助力學(xué)校建立校園欺凌預(yù)警、巡邏、教育、管控機制,防范和遏制涉校涉生安全事件發(fā)生,為學(xué)生營造一個和諧、安全、健康的成長環(huán)境,愿每一個孩子都能在陽光下快樂成長!
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