微家校

                            校園平臺智能管理系統(tǒng)方案書

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幼兒園，小學信息化溝通管理

隨著幼兒園、小學生放學上學事故不斷的出現(xiàn)，家長對幼兒園、小學管理要求越來越高，并且要求學校的管理更透明、更互動，促使幼兒園、小學的信息化安全管理必須提升，為加強幼兒園、小學安全管理，維護幼兒園、小學正常的教學秩序，保障幼兒園、小學各項工作的順利進行，確保孩子生命與財產(chǎn)的安全，微家校公司和幼兒園、小學聯(lián)合通過人防、技防、物防，三防結(jié)合，為幼兒園、小學的家長接送、搭乘校車接送、家長信息互動及幼兒園、小學統(tǒng)一管理平臺打造一整套綜合解決方案。

 一、 幼兒園，小學安全管理

由于社會情況日益復雜，現(xiàn)代幼兒園、小學存在諸多的安全管理隱患，接送兒童安全管理難度逐漸增大，單純依靠人為管理會造成：漏接、錯接、冒接、綁架等帶來可乘之機，另外校車安全也隱患很大，目前缺乏全程監(jiān)管控制。

（1）、幼兒園、小學，家長安全接送系統(tǒng)

1、 家長接送管理需求

幼兒園、小學為了保障孩子生命與財產(chǎn)的安全，一般都禁止陌生人進入校園，但另一方面，也允許家長進去校園接送小孩，導致管理人員和保安不能識別來訪人員是陌生人還是孩子的家長。目前，一般幼兒園、小學解決的方法是，使用普通的家長卡，在門口的刷卡機刷卡作為識別，然后管理人員或保安允許來訪人員進入，這對校園內(nèi)也存在安全隱患。

家長接送系統(tǒng)就是根據(jù)目前幼兒園、小學管理需求而實現(xiàn)的，家長在校門口刷卡，除了識別是否本校園家長之外，大的作用是能通過播報系統(tǒng)通知對應小孩所在班級，讓幼師知道該小孩的家長來接他，讓幼師帶小孩到校門，從而保證在正常上課期間，不讓來訪人員進入校園，保證幼兒園、小學的安全。

（2）、家長接送信息化解決方案

（1） 刷卡拍照對比，增加安全保障

家長接送卡與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫關(guān)聯(lián)，家長刷卡時同時拍照并同步播報，shou機也可作為接送的gong具，直接點擊微xin或掃描二維碼即可完成孩子接送交接。

（2） 即時分班播報，相互間無干擾

家長刷卡同時進行智能化分類，A班孩子的名字只在A班課室播報，B班孩子的名字只在B班課室播報，且不同課室同時播報，減少家長等候時間，減輕老師負擔。

（3） 交接職責清晰，構(gòu)筑信任橋梁

校方管理系統(tǒng)能清晰記錄每次交接情況，交接記錄有據(jù)可查，學校安心，家長放心。

二、 幼兒園、小學溝通管理

由于缺乏方便快捷的有效溝通渠道，受到一小部分社會負面事件或報道的影響，部分家長耳聽為實，可能錯誤的理解事實真相，給校方、老師、家長都帶來溝通和管理的成本增加，既不利于學校的發(fā)展，也不利于孩子的教育和成長。

尋求高效和易用的溝通渠道，打通家長和學校、家長和老師、家長和家長的溝通壁壘，建立透明化溝通平臺迫在眉睫。

 （1）溝通管理系統(tǒng)

舊有的學?；右远绦艦橹黧w，出現(xiàn)了多樣的問題，而微家校將為幼兒園、小學搭建基于微xin的溝通管理系統(tǒng)，提升幼兒園溝通效率，可直接發(fā)送文字、語音、照片、視頻等，短信作為信息發(fā)送的補充方式。

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三、微xin統(tǒng)一管理平臺

微xin成為全國近6億人選擇的zui受huan迎移動互聯(lián)網(wǎng)通訊gong具，80后的爸爸媽媽是已成為主流使用者，微家校將基于微xijn公共賬號，為幼兒園、小學搭建微xin統(tǒng)一管理平臺，家長、校方無需安裝APP,符合用戶的使用習慣，緊貼zui流xing的移動互聯(lián)網(wǎng)交互趨勢。

（一）、微xin統(tǒng)一管理平臺——家長端

家長通過微xin，能夠?qū)崿F(xiàn)與校方信息互動功能、查看接送孩子記錄、幼兒園、小學消息、每周食譜等信息，讓家長放心，并提高家長對幼兒園、小學的感知度。

家長端微xin功能：

1、我的寶寶：

l 接送記錄——家長在微xin上查看學生每天“到校”“離校”的時間和圖片，實時展握孩子的動態(tài)

l 申請請假——如有事需請假，可在此欄目上向老師申請請假，及等待老師審批回復

l 查看作業(yè)——每日家長在微xin上查看老師給學生布置的各科作業(yè)

l 溫馨關(guān)懷——家長在微xin上查看老師根據(jù)學生在校的表現(xiàn)，生活情況給學生的溫馨提醒

l 通知公告——家長在微xin上查看學校和班級發(fā)布的任何通知和公告

l 咨詢老師——家長在微xin上可以隨時向老師咨詢學生的成績，表現(xiàn)等

l 家訪預約——家長在微xin上查看當老師需要去學生家里做家訪前先和家長確認時間事件等

l 異?？记?mdash;—學生沒有來校上課，家長會收到及時的報警提醒，提醒家長孩子今天未到校、離校。

l 節(jié)目活動——可以查看學校開展的活動，節(jié)目表演等圖文展示

2、：

寶寶學校：學校簡介、教師資源、學校新聞、

               招生計劃、校車信息、食譜查看

l 學校簡介——家長在微xin端查看學校的簡介

l 教師資源——家長在微xin端查看學校所有老師的簡介資料，便捷的了解老師

l 學校新聞——家長在微xin端隨時查看學校發(fā)布的各種及時新聞動態(tài)

l 招生計劃——家長在微xin端查看校方發(fā)布的新學期的招生計劃

l 校車信息——家長在微xin端查看學校的校車路線，校車時間，途徑站點

l 食譜查看——家長在微xin端查看學校每天供應的食譜

（二）微xin統(tǒng)一管理平臺——校方端

校方老師、校長能隨時通過微xin進行安全管理、查詢、溝通等，提高學校管理效率，提升學校品位。

（二）、老師端微xin功能：

1、我的學生：

我的學生主要功能：考勤記錄、請假審批、作業(yè)布置、

  班級通知、家長留言、溫馨關(guān)懷、

  家訪預約、節(jié)目活動、異常考勤、

l 考勤記錄——老師在微xin上查看本班級的所有學生的出勤記錄

l 請假審批——老師在微xin上批復家長給學生的請假

l 作業(yè)布置——老師在微xin上對班級學生對應的發(fā)布家庭作業(yè)

l 班級通知——老師在微xin上對班級學生發(fā)布通知

l 家長留言——老師在微xin上查看來自每個家長的留言與咨詢

l 溫馨關(guān)懷——老師在微xin上針對學生的表現(xiàn)實際的變化對學生的關(guān)心提醒

l 家訪預約——老師在微xin上與家長預約去孩子家訪具體的事由和時間

l 節(jié)目活動——可以查看學校開展的活動，節(jié)目表演等圖文展示

l 異?？记?mdash;—老師在微xin上查看每天學生遲到或則沒有來上課而收到及時的報警提醒

學生主要功能2

2、我的學校：

我的學生主要功能：學校簡介、教師資源、學校新聞、

招生計劃、校車信息、食譜查看

l 學校簡介——家長在微xin端查看學校的簡介

l 教師資源——家長在微xin端查看學校所有老師的簡介資料，便捷的了解老師

l 學校新聞——家長在微xin端隨時查看學校發(fā)布的各種及時新聞動態(tài)

l 招生計劃——家長在微xin端查看校方發(fā)布的新學期的招生計劃

l 校車信息——家長在微xin端查看學校的校車路線，校車時間，途徑站點

l 食譜查看——家長在微xin端查看學校每天供應的食譜

老師網(wǎng)頁端登錄功能：

老師通過學校注冊分配的權(quán)限登錄到微家校系統(tǒng)平臺，操作對應的功能。

管理員登錄賬戶：

學校教導主任同級管理員權(quán)限使用：

1、學校本班信息發(fā)布與維護：

發(fā)布學校簡介-圖片加文字方式介紹學校讓社會各界人士了解學校

發(fā)布教師風采-圖片加文字的方式介紹每位老師的教學情況

發(fā)布學校新聞-圖片加文字的方式發(fā)布和學校相關(guān)的

發(fā)布招生信息-圖片加文字的方式發(fā)布學校的招生信息

發(fā)布校車信息-圖片加文字的方式發(fā)布校車的路線，運行時間，途徑站點等信息

發(fā)布學校食譜-圖片加文字的方式發(fā)布學校食堂的食譜信息

2、基本資料：

1) 年級管理-添加年級

2) 班級管理-添加班級

3) 教師管理-添加老師-綁定任課班級-班主任信息

4) 學生管理-添加學生信息-卡號

5) 家長管理-添加對應的學生家長-卡號-手ji信息

班主任老師操作管理：

班級管理：

①?考勤記錄-查看班主任班級下的所有學生的考勤記錄明細-圖片-卡號-時間

②?學生異?？记?查看因沒有正常上課的班級人員名單

③?請假審批-查看并審批由家長發(fā)送的學生請假事宜

④?作業(yè)布置-老師在網(wǎng)頁賬戶端對班級學生發(fā)布家庭作業(yè)

⑤?班級通知-老師在網(wǎng)頁賬戶端對班級學生發(fā)布通知

⑥?家長留言-老師在網(wǎng)頁賬戶端上查看來自每個家長的留言與咨詢

⑦?溫馨關(guān)懷-老師在網(wǎng)頁賬戶端針對學生的表現(xiàn)對學生的關(guān)心提醒

⑧?預約家訪-與家長預約去孩子家訪具體的事由和時間

微家校系統(tǒng)平臺bai皮shu：

1. “微家校”公眾系統(tǒng)平臺服務器建立在阿li云固定獨享IP基礎(chǔ)上，有阿li云盾系統(tǒng)安全保證，防止惡意的軟件攻擊。

2. 在每個學校有管理控制器的分校服務器，每個學校建立自己的數(shù)據(jù)庫，不和其讓他的學校重疊交互保證數(shù)據(jù)安全。

3. 數(shù)據(jù)庫之間有建立數(shù)據(jù)負載均衡的機制，保證用戶的使用速度。

4. 每個學校有自己的獨立管理賬戶，以學校為單位分開實現(xiàn)。

5. 在平臺建設(shè)學校的資料，由校長-教導主任-班主任-任課老師各級的權(quán)限管理

6. 老師和實際操作者通過設(shè)定的權(quán)限發(fā)布和審批學校老師和家長之間的各種溝通

7. 在學校班主任和管理人員把學校的資料和班級、老師、學生、家長 ziliao 錄入

8. 家長端和老師端通過微xin公眾號查找添加“微家校”公眾號，綁定學校驗證時輸入“學校名稱”并提交錄入的老師/家長的shou機hao碼綁定班級和學生。

9. 一個學生可以綁定三個家長接送微?xin消息

10. 在學校門口安裝進出考勤設(shè)備和電腦服務器實時與網(wǎng)路鏈接，當家長或?qū)W生經(jīng)過考勤設(shè)備時，學生打卡的時候，考勤終端機會采集信息，并上傳到云服務器，卡片號碼，時間，地點，以及刷卡時候的圖片，再通過微?xin推送給家長和老師。

11. 收費模式，學校開學正式上課時間一個月一個學生收取  元的平臺系統(tǒng)服務費用。

12. 微家校微?xin系統(tǒng)平臺免費長期維護