ELISA實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備

特點(diǎn)：

1,實(shí)用性廣：可適應(yīng)各類實(shí)驗(yàn)室的廢水處理；
2,自動(dòng)化程度高：*集中控制,人機(jī)界面友好,操作簡(jiǎn)單,全自動(dòng)運(yùn)行,無須專人值守；
3,自動(dòng)保護(hù)功能：漏水或漏電自動(dòng)保護(hù)功能,高低壓自動(dòng)保護(hù)功能,無廢水保護(hù)功能,各處理單元液位保護(hù)功能,電氣負(fù)荷保護(hù)功能,電氣線路過載保護(hù)功能；
4,★定時(shí)自動(dòng)清洗功能：系統(tǒng)定時(shí)對(duì)需要清洗的部件進(jìn)行自動(dòng)清洗,部件使用壽命更長(zhǎng),亦可手動(dòng)點(diǎn)擊需清洗部位,實(shí)現(xiàn)手自一體化；

實(shí)驗(yàn)室廢水的來源和種類

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢水的產(chǎn)生，主要來自高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科研實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室廢水中污染物含量的不同，可以分為高濃度實(shí)驗(yàn)廢水、低濃度實(shí)驗(yàn)廢水和無污染水。其中高濃度實(shí)驗(yàn)廢水一般包括液態(tài)失效、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的低濃度洗滌廢水和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)保潔用水；無污染水則包括實(shí)驗(yàn)過程中用到的冷卻水、水浴及恒溫等加熱用水、其它清潔用水等。實(shí)驗(yàn)室廢水中所含主要污染物的性質(zhì)，可以分為有機(jī)廢水、無機(jī)廢水和含病原微生物廢水。其中無機(jī)廢水中含有重金屬、重金屬絡(luò)合物、酸堿、硫化物、以及其它無機(jī)離子等；有機(jī)廢水中含有常用的有機(jī)溶劑如有機(jī)酸、酚類、醚類油脂類等物質(zhì)；含病原微生物實(shí)驗(yàn)廢水主要是生物實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)廢水、解剖臺(tái)沖洗廢水等。 

實(shí)驗(yàn)室廢水的處理方法：

1.絮凝沉淀法

此方法適用于含有重金屬離子較多的無機(jī)實(shí)驗(yàn)廢水。當(dāng)確定了廢水中的重金屬離子后，選出合適的絮凝劑，比如石灰、鐵鹽、鋁鹽等，在弱堿性條件下可形成Mn(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3等絮凝狀沉淀，同時(shí)這些絮狀沉淀也具有吸附作用，可以在去除重金屬離子的同時(shí)，去除部分水中的其他污染物，降低水中化學(xué)需氧量，提高廢水的可生化性。

2.硫化物沉淀法

此方法主要針對(duì)含有鎘、鉛、汞等重金屬較多的實(shí)驗(yàn)室污水，一般是用Na2S或NaHS把廢水中的重金屬轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶于水的金屬硫化物，再和Fe(OH)3共沉淀進(jìn)行分離。具體做法：將廢水的PH值調(diào)到8.0-10.0，向廢水中加入過量的Na2S，使其生成硫化物沉淀，再加入FeSO4作為共沉淀劑，生成的FeS將水中懸浮的金屬硫離子吸附而形成共沉淀，靜置、分離并過濾。 

3.氧化還原中和沉淀法 　

此方法的原理是：成離子狀態(tài)的無機(jī)金屬離子可以利用一些還原劑將其轉(zhuǎn)化為金屬單質(zhì)，再經(jīng)過分離。常用的還原劑有Fe、Zn、NaBH4等。

4.活性炭吸附法

此方法多用于去除用化學(xué)或物理方法不能去除的微量溶解狀態(tài)的有機(jī)物。具體處理方法：將廢水分為有機(jī)和無機(jī)兩相并分離，再用活性炭進(jìn)行二次吸附，這種方法的化學(xué)需氧量去除率可達(dá)93%，同時(shí)活性炭還能吸附部分無機(jī)金屬離子。

5.焚燒法

此方法適用于可形成乳濁液之類的廢液。但要避免因使用此方法而造成二次污染。例如，只含有碳、氫、氧元素的有機(jī)廢物在燃燒時(shí)一般不會(huì)造成二次污染，而含有鹵素、氮，硫等元素的有機(jī)廢物焚燒時(shí)將會(huì)產(chǎn)生NO、NO2、SO2等多種有體，此時(shí)就應(yīng)該考慮采用其它的方法。

高校實(shí)驗(yàn)室廢水的處理，實(shí)質(zhì)上就是采用各種手段和技術(shù)，將廢水中的污染物分離或轉(zhuǎn)化為無毒、無害物質(zhì)，從而使廢水得到凈化，達(dá)到直接排放或便于收集的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室廢水的管理是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。因此，在高校，除了需要有關(guān)部門加大投入外，每位實(shí)驗(yàn)人員要提高環(huán)境保護(hù)和自身防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境和生態(tài)校園的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，當(dāng)今各大城市的科研單位和高等院校進(jìn)行的科研實(shí)驗(yàn)越來越深入、廣泛，從實(shí)驗(yàn)室中排放的實(shí)驗(yàn)室廢水相對(duì)增多，廢水的水質(zhì)相當(dāng)復(fù)雜。此類廢水的排放周期不定，排放水量也無規(guī)律性，且所含污染物成分較為復(fù)雜，除含有洗滌劑及常用溶劑等有機(jī)物外，還有較多的酸堿，有毒有害的有機(jī)物(三致物、酚和環(huán)境激素類物質(zhì)等)以及重金屬，而且含有許多新生物質(zhì)，性質(zhì)很難確定。實(shí)驗(yàn)室廢水水量相對(duì)較小，但如果不加處理就外排將對(duì)環(huán)境造成*的污染。然而經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)許多科研實(shí)驗(yàn)室對(duì)產(chǎn)生的廢水僅僅是簡(jiǎn)單的處理，甚至不作任何處理就排放。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，研究實(shí)驗(yàn)室廢水綜合治理的方法與處理效果好、技術(shù)*、投資較少的設(shè)備勢(shì)在必行

1實(shí)驗(yàn)室廢水的來源及分類

 　　1.1實(shí)驗(yàn)室廢水來源

 　實(shí)驗(yàn)室廢水主要來自各科研單位實(shí)驗(yàn)研究室和高等院校的科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。廢水按污染程度可分為高濃度和低濃度實(shí)驗(yàn)室廢水。高濃度實(shí)驗(yàn)室廢水主要成分為液態(tài)的失效試劑(廢洗液，廢，廢有機(jī)溶劑等)，液態(tài)的實(shí)驗(yàn)廢棄產(chǎn)物或中間產(chǎn)物(如各種有機(jī)溶劑，離心液，液體副產(chǎn)物等)以及各種洗滌液(產(chǎn)物或中間產(chǎn)物的高濃度洗滌液，儀器或器皿的潤(rùn)洗液和高濃度的洗滌廢水等)；低濃度實(shí)驗(yàn)室廢水指實(shí)驗(yàn)過程中排放的濃度與毒性較低的實(shí)驗(yàn)用水，一般包括使用大量水對(duì)實(shí)驗(yàn)器皿和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物進(jìn)行清潔的洗滌廢水，毒性小、濃度低的廢試液，以及用作冷卻、加熱用途的水。

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