

導(dǎo)讀:
基因有一點(diǎn)很有意思:基因不僅會(huì)直接帶來(lái)某些特質(zhì),基因還會(huì)自己尋求合適的環(huán)境,基因還能改變環(huán)境對(duì)待自己的方式……
舉個(gè)例子,有個(gè)孩子天生有長(zhǎng)得特別高的基因,于是這個(gè)孩子很快就會(huì)被教練注意到,被選入籃球隊(duì)排球隊(duì)之類——這就是“基因改變了自己所處環(huán)境”。
再舉個(gè)例子,有對(duì)普普通通的父母,他們的耐心足夠應(yīng)付普通脾氣的孩子。如果他們生了一個(gè)天生隨和愛(ài)笑的孩子,這個(gè)孩子就會(huì)從父母那里得到很多耐心與關(guān)愛(ài)。如果他們生了一個(gè)天生挑剔愛(ài)哭的孩子,這個(gè)孩子就會(huì)倒霉地從父母那里得到許多失去耐心后的斥責(zé)與懲罰了——這就是“基因改變環(huán)境與自己互動(dòng)的方式”。
因此,基因影響和環(huán)境影響從來(lái)不是獨(dú)立存在的,而是幾乎永遠(yuǎn)交織在一起的。
另一個(gè)這方面的例子,就是一種先天遺傳的特質(zhì)“環(huán)境敏感性”(Environmental Sensitivity)。有的人對(duì)環(huán)境敏感,就更容易受到環(huán)境影響——包括好環(huán)境的好影響,以及壞環(huán)境的壞影響。有的人對(duì)環(huán)境不敏感,就比較“我行我素”,在各種環(huán)境下都按自己的步調(diào)來(lái)成長(zhǎng)。
在惡劣環(huán)境里也能勇敢開(kāi)花的蒲公英。圖片來(lái)源:abolg.wordpress.com
那么,什么樣的人對(duì)環(huán)境敏感?什么樣的人不敏感呢?
可以從個(gè)性的其他方面一窺端倪。有些特質(zhì)的人對(duì)環(huán)境比較敏感——通常情況下,內(nèi)向的人更敏感;從小愛(ài)哭脾氣差的人更敏感;比較神經(jīng)質(zhì)、情緒波動(dòng)較大的人更敏感;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)持更開(kāi)放和容納的態(tài)度(openness to experiences)、喜歡積極嘗試新事物的人,也更敏感。
還有一個(gè)辦法,就是用自評(píng)量表。
***
英國(guó)研究者(Michael Pluess)和同事們剛剛在《發(fā)展心理學(xué)》( Developmental Psychology)上發(fā)了個(gè)新研究,他們開(kāi)發(fā)了一套量表,叫“高敏感孩子量表”(Highly Sensitive Child scale)。在3581個(gè)8~19歲的兒童身上測(cè)試結(jié)果顯示,量表效果不錯(cuò),能測(cè)出孩子的不同稟性。
這套自評(píng)量表一共12題,主要針對(duì)三個(gè)方面——
一、審美敏感(Aesthetic Sensitivity):對(duì)環(huán)境敏感的人更容易被“美”打動(dòng),比如被音樂(lè)、畫作深深感動(dòng)。
1.有些音樂(lè)能讓我非??鞓?lè)。
2.我喜歡美味。
3.我喜歡香氣。
4.周圍環(huán)境略有細(xì)微變化,我就會(huì)注意到。
二、感受過(guò)載(Low Sensory Threshold):對(duì)環(huán)境敏感的人更*討厭的外部刺激。沒(méi)人喜歡強(qiáng)光、噪音,但敏感的人則是幾乎無(wú)法忍受。
5.我不喜歡看有很多暴力鏡頭的電視節(jié)目。
6.我不喜歡生活出現(xiàn)變動(dòng)。
7.大聲噪音會(huì)讓我感覺(jué)渾身不適。
8.我不喜歡噪音。
三、需求處理(Ease of Excitation):對(duì)環(huán)境敏感的人更難以承受同時(shí)出現(xiàn)許多內(nèi)外要求,比如一大堆待辦事項(xiàng)、饑餓等生理需要等等。
9.如果同時(shí)有許多事在進(jìn)行,我會(huì)覺(jué)得不高興。
10.如果別人想要我一次做一大堆事情,我會(huì)被惹惱。
11.當(dāng)我必須在短時(shí)間內(nèi)完成許多事,我會(huì)緊張。
12.當(dāng)有人看著我時(shí),我就會(huì)緊張。這會(huì)讓我表現(xiàn)失常,不如無(wú)人注視時(shí)做得好。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),如果以上許多題的答案都是“這就是我?。?!” 那么這孩子妥妥的是對(duì)環(huán)境高敏感型了。大概有20-35%的孩子是高敏感,他們是“蘭花”,在好環(huán)境里可以開(kāi)出特別美麗的花朵,在惡劣環(huán)境里則會(huì)長(zhǎng)得一塌糊涂。
如果以上許多題的答案都是“我才不是這樣~” 那么這孩子是對(duì)環(huán)境低敏感型。大概有25~35%的孩子屬于低敏感,也就是“蒲公英”,他們擁有這種雜草的頑強(qiáng)生命力,在惡劣的環(huán)境里也能長(zhǎng)個(gè)八九不離十,在好環(huán)境里……也還是長(zhǎng)那樣。
另外,還有 41-47%孩子屬于中等敏感,他們就是“郁金香”,對(duì)環(huán)境的敏感度介于蘭花與蒲公英之間。
***
言歸正傳,孩子該“細(xì)養(yǎng)”還是“粗養(yǎng)”呢?
我覺(jué)得,先看看這孩子是蘭花還是蒲公英吧。
蒲公英的爸媽們,好消息是,你家孩子比較皮實(shí)。即使生活里出現(xiàn)什么波折,這樣的孩子也能適應(yīng)得比較好。壞消息是,即使你為他們操碎了心,很多時(shí)候可能也……不是全無(wú)用處,只是效果不那么明顯??傊?,隨緣吧。
至于蘭花的爸媽們,好消息是,你家孩子是一分耕耘一分收獲,念念不忘必有回響。壞消息是,你們要注意別累壞了自己……養(yǎng)蘭花娃,那可是個(gè)*工程啊。
P.S. 如果孩子還太小,沒(méi)法用量表來(lái)測(cè)怎么辦?有個(gè)特別簡(jiǎn)單的辦法——小時(shí)候特別好養(yǎng)的天使娃,基本上就是蒲公英。特別難搞定的高需求娃,基本上就是蘭花了。
蘭花要是養(yǎng)得好,可是非常美麗呢。圖片來(lái)源:solarinnovations.com
作者:游識(shí)猷
來(lái)源:果殼