山西孝義實驗室廢水處理設(shè)計方案

一．項目概況

高中實驗室廢水主要以酸堿以及基礎(chǔ)實驗為主，產(chǎn)生廢水有

1. 酸堿廢水，含指示劑等；

2.金屬鹽類物質(zhì)廢水；

3.萃取試驗有機(jī)溶劑；

4.實驗器材清洗廢水，含表面活性劑等。

二．工藝設(shè)計

2.1.實驗室水質(zhì)

作為高中教育其中一環(huán)，實驗室廢水亦是容易被忽視的盲區(qū)，其復(fù)雜成分其實可以比及化工廢水，同時因為其混排，所以也大大增加了處理難度。實驗室廢水處理提供一個可行的方案，其主要解決是酸堿以及有機(jī)物和懸浮物為主，并因課程變化會有*以及硫酸銅等高中化學(xué)常見物質(zhì)廢水摻入。

2.2.酸堿廢水

陶瓷膜屬于超濾級別的無機(jī)膜，耐酸堿腐蝕，因為H+以及OH-遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一般金屬離子，膜對其截留能力小。通過前端的廢水收集池定時收集廢水，當(dāng)pH過低時加入NaOH回調(diào)pH，當(dāng)過高時加入H2SO4回調(diào)pH為可行措施。

2.3.金屬鹽溶液

一般高中化學(xué)實驗，金屬鹽類一般有CuSO4、FeCl2、FeCl3、KMnO4 等，通過往水箱投加絮凝劑以及回調(diào)pH方式，使成鹽物質(zhì)形成膠體被陶瓷膜過濾截留。

2.4.懸浮物顆粒 

懸浮物一般為1微米以上顆粒，通過世來福陶瓷膜能*截留截留。

2.5.色度

對于出水可能會出現(xiàn)色度問題，可以強(qiáng)化前端的回調(diào)pH或者是加強(qiáng)絮凝劑投入解決。

2.6.有機(jī)物

對于這一點，可以在酸性條件下，加入Fe2+以及H2O2發(fā)生芬頓反應(yīng)使有機(jī)物礦化，并同時通過陶瓷膜去除有機(jī)物問題。

三．設(shè)備要求

3.1.原水箱

作為儲存需要處理的廢水集水箱。

3.2.空壓機(jī) 

能提供0.2MPa以上壓縮空氣能力，作為平時運行清洗膜組使用。

3.3.進(jìn)水泵以及產(chǎn)水泵 

因為是實驗室廢水，廢水產(chǎn)生量少，為了保持設(shè)備能持續(xù)在的狀態(tài)下運行，建議產(chǎn)水泵通量控制在200L/h。進(jìn)水泵可以適當(dāng)開大，加大回流原水量同時，把積聚在設(shè)備內(nèi)部的污染物回流回原水箱，并且在需要定期（學(xué)校假期等）清洗原水箱以及膜組內(nèi)部積聚的污泥等。

3.4.空間

原水箱在1~2立方米，占地面積大約在1平方米，設(shè)備占地面積0.5平方米?？傆嬓枰?平方米左右空間。

山西孝義實驗室廢水處理設(shè)計方案